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第18章（第1页）

他回到书桌前，收拾好笔记本和感知笔，将它们放进抽屉的最深处，用课本挡住——这些是他的“伪装攻略”，绝对不能被陆泽或其他同学看到。

然后，他轻轻走到陆泽的床边，帮他把踹到腿边的被子拉上来，盖好——陆泽的善意虽然可能带来“暴露风险”，但这份纯粹的关心，在这个陌生的世界里，依旧让他觉得温暖。他会保持距离，但也不会拒绝这份善意。

回到自己的床边，凌砚舟躺下，却没有立刻睡着。他的脑海里在复盘今晚的练习，在思考明天的课程——明天有理论课（星际异兽基础）和体能课（俯卧撑测试），理论课要记得“故意”听不懂老师的提问，体能课的俯卧撑测试要控制在8个（比赵磊说的“撑不过10个”少2个，既符合“废柴”形象，又不会显得“太离谱”）。

窗外的月光透过窗帘缝隙，在地板上投下一道细长的光影。凌砚舟闭上眼睛，呼吸渐渐平稳——他知道，明天又是需要“精准伪装”的一天，他必须养足精神，应对所有可能出现的情况。

深夜的宿舍，再次恢复了寂静，只有挂钟的“滴答”声和陆泽的鼾声，伴随着凌砚舟平稳的呼吸，一起融入了星际时代的夜色里。

第12章 理论课的知识缺口与当众批评

清晨的理论课教室，弥漫着淡淡的粉笔灰与纸张混合的味道。

阳光透过窗户，在墨绿色的黑板上投下斜斜的光斑，F班的三十个新生端坐在课桌前，面前摊开着《星际异兽基础概论》课本，封面上印着一头张牙舞爪的“铁脊兽”插画——那是星际时代最常见的低阶异兽之一，也是今天理论课的重点内容。

讲台上，班主任李默老师穿着灰色的教师制服，手里拿着一支激光教鞭，正对着全息投影幕布上的铁脊兽三维模型讲解：“……铁脊兽的背部有三排坚硬的骨刺，能抵御普通子弹的攻击，但它的弱点在腹部——腹部皮肤薄，且有一个‘能量节点’，只要用精神力匕首刺穿节点，就能瞬间瓦解它的行动力。记住，对付铁脊兽，不能硬拼，要找对弱点。”

凌砚舟坐在最后一排角落，手里握着笔，目光落在课本上，但笔尖却迟迟没有落下。

他的眉头微微蹙着，心里有些无奈——关于星际异兽的知识，原主的记忆里几乎是一片空白。原主来自偏远星球，从未见过真正的异兽，课本也只是翻了前几页，关于铁脊兽的弱点、习性这些细节，完全没有印象。

之前他补的知识，大多集中在哨向体系、体能与精神力关联上，没来得及补星际异兽的内容——这是他的“知识缺口”，不是装出来的，而是真的不知道。

“下面，我来提问几个同学，检验一下大家的听课效果。”李老师放下教鞭，目光扫过教室，“陆泽同学，你来说说，铁脊兽的能量节点在腹部哪个位置？”

陆泽立刻站起来，眼神有些紧张，但还是快速回答：“在……在腹部正中央，距离胸口一掌的位置，呈淡蓝色，能发出微弱的光！”

“很好，回答正确。”李老师点点头，示意他坐下，“看来你认真听课了。”

陆泽坐下后，悄悄回头朝凌砚舟比了个“OK”的手势，凌砚舟轻轻点头，心里却更加警惕——接下来老师很可能会提问到他，而他根本答不上来。