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第300章（第1页）

若对方真打算让她从今往后来实验室帮忙，苏甜就要拒绝对方的好意了。

项目难度还行，这种难度系数放在学校实验室应该比较具有挑战性了，更别提还得带着学生，做事儿就更慢了。

看得出来两个教授已经很尽心尽力去教学生了，每部分内容都拆分来讲解，然后能让学生动手的都在旁边盯着他们做，操作一遍之后在让学生来做。

比如此刻，教授在操作，旁边几个学生聚精会神盯着看，苏甜不例外，站在人群中也在看。

过了大概半小时，徐教授结束操作，随即收拾收拾抬头看向同学们方向，开口问一句道:“刚才看懂了没有？看懂了谁来试一试？”

“我来，我来！”

“徐教授，我也想试一试。”

“徐教授，我我我。”

几个学生一听到能上手操作，立马争先恐后开口了，苏甜没吭声儿，这种操作她不需要抢着去，机会还是留给他们吧。

“好，你来。”徐教授抽了一个同学。

随即那个学生顶着众人羡慕的视线挺起胸膛走上前两步，稍微有些紧张，深呼吸一口气，脑海中开始回想刚才徐教授的操作步骤，好一会儿才伸出手准备动手。

人群中徐教授不动声色来到了苏甜的身侧，好奇开口问了一句:“刚刚怎么没举手，不想试一试？”

刚才问谁想试一试的时候，徐教授关注到了，其他人都争先恐后举手想试试，就苏甜一个人安安静静没吭声儿，年轻人应该勇于尝试，好像来了实验室之后苏甜表现得太淡定了。

徐教授总觉得苏甜进实验室之后表现太淡定了，没有好奇，没有激动，就不太正常。

而苏甜听到身侧徐教授问的问题，几乎不假思索回了一句:“不想。”

这种比较基础的简单操作，对于苏工而言着实没有太大吸引力。

徐教授瞅着苏甜那架势，心里莫名有一种奇怪的感觉，就觉得苏甜好像对实验室……适应良好啊。

还说带她开开眼界，如今一看，徐教授觉得……好像不够看啊，年轻人一点情绪波动都没有。